高中作文

【精选】高中作文4篇

在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的高中作文4篇，欢迎阅读与收藏。

高中作文 篇1

当侮日行进在水泥森林中，当北方的风沙掠过我所生活的城市上空，当睡年盛夏无数官兵抗洪抢险时，我无法不思考，关于我和大家共同生活的这同一块土地。这思考有些沉重，主题是环保。

经济持续高速增长，我们在享受现代文明带来的种种便利的同时，也失去了很多，童年灿烂的从空、芬芳的花香、分明的四季都已远去。下一代的童年又该怎样度过?形势如此严峻，以至于这个世纪乃至下个毗纪都成了环保的世纪。

从表面上看，环境保护就是要珍惜能源，保护植被，爱护动物等等。但我总认为这行为背后有着更本能、更接近生命本体的东西在支撑，这就是所谓的“环保意识”吧。我们的环保水平还相当落后，我们的环保行动也远不够自觉，这使得我们更热切地呼唤“环保意识”的觉醒。

为什么要环保，“环保意识”究竞是什么?

我们曾经坚信“人定胜天”，处处以自身的利益为中心，藐视自然，一味地向她索取，结果遭到了无情的报复。可见是人类对自身、对他人、对白然的认识产生了偏差。大自然是我们赖以生存的母体，是我们共同的物质和精神家园，是你的，是我的，也是动物们的。她教我们学会尊重和包容，也学会爱和责任，尊重周围的人，才不会随地吐痰、在公共场所吸烟；尊重下游的人，刁’不会在上游随意倾倒废水、争夺水资源：尊重后代的人，才不会滥伐树木，捕食野生动物。环境保护为我们描绘了一幅人类与人类、人类与动物、人类与这个从球相亲相爱、和谐共处的美妙画卷。我想，这种对自身生命和其他生命同样的热爱与尊重，才是环保的精神内核。

我们欣喜地看到，怀着这种爱与尊重，学生们开始用电子贺卡代替传统贺卡，家庭主妇们开始给垃圾分类，打工族重新开始自带碗筷；同样怀着这种爱与尊重一个普通的农妇搜集了儿十吨废电池一些可敬的日本友人睡年举家到我国沙漠化严重的北方植树造林，而许多科学家将一生献给了拯救濒危动物的事业。

衷心希望德一个人都拥有这种美好的悄怀，让环保不再是个沉重的话题，而是如同生命般自然：因为我们只有一个地球，因为我们生活在同一块土地上。

高中作文 篇2

1、“看重自己”

阅读下面的材料，按要求作文。

生命没有高低贵贱之分，一只蜜蜂和一只雄鹰相比，虽不起眼，可它能传播花粉从而使大自然五彩斑斓。一粒沙石与一块碧玉相比，虽然普通，但它可以奠基铺路以成就万丈高楼和平坦大道……当别人对工作漫不经心的时候，你却能守住自己的工作岗位一丝不苟，钉是钉，铆是铆，恪尽职守，而不随大流，这就是一种美德；当别人跟着感觉走，追求所谓潇洒时，你却能守住寂寞，认认真真做点事，这是一种明智；当别人对整个社会愤愤不平、满腹牢骚、喋喋不休时，你却能从我做起，从现在做起，干一番事业，这又是一种高尚的情操。任何时候，都不要看轻自己。而当你一旦对自己有了信心，你的人生也许就会揭开新的一页。

请以“看重自己”为题目，写一篇不少于00字的文章，题目自拟，文体不限，中心明确，书写工整，禁止照搬照抄上面材料。

2、“直行与转向”

阅读下面的材料，按要求作文。

一只蚂蚁来到石头下，它急急忙忙地往上攀爬，这块石头对它来说实在太陡峭了，蚂蚁爬到一半就掉下来了，于是再爬，便又再掉，爬而又掉，掉而又爬，但终于爬过了那块石头；另一只蚂蚁则不然，它绕过石头，走向了它的目的地；第三只蚂蚁到来，望石而转，也找到了丰厚的食源。

生活犹如蚂蚁前行，有时需要直行，抱定理想，执著求索；有时需要转向，变通处之，量力而行；有时则需要迷途知返，另辟蹊径，但无论怎样都是要实现人生的最高理想。

请以“直行与转向”为话题，写一篇不少于00字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。

3、“目光与位置”

阅读下面的材料，按要求作文。

如果你一直向上看，就会觉得自己一直在下面；如果你一直向下看，就会觉得自己一直在上面。如果觉得自己在后面，那么你肯定会向前看；如果觉得自己在前面，那么你或许会更多地向后看。

其实，目光有时能决定位置，位置有时也能影响目光。但还有另一种情况：处在一个确定的位置上，目光仍然可以投往任何一个方向；而处在不同的位置上，目光仍然可以投向相同的方向。

请以“目光与位置”为话题，写一篇不少于00字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。

4、“学会沟通与老死不相往来”

阅读下面的文字，根据要求作文。

上世纪30年代，英国送奶公司送牛奶的瓶子，既不用盖子也不封口。因此，麻雀和红襟鸟都很容易喝到凝固在奶瓶上层的奶油皮。后来，牛奶公司用锡箔纸把瓶口封起来。没想到20年后，英国的麻雀却都会用喙把奶瓶的锡箔纸啄开，继续吃它们喜爱的奶油皮，然而红襟鸟却不会。为什么呢?原来，这与它们的生活习性有关。麻雀是群居鸟类，常一起行动，当某只麻雀发现了啄破锡箔纸的方法，就可以教会别的麻雀。而红襟鸟则喜独居，就算有某只红襟鸟发现锡箔纸可以啄破，其他的鸟也无法知晓。

请以“学会沟通与老死不相往来”为话题，写一篇不少于00字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。

5、“优势”

阅读下面的材料，根据要求作文。

三个旅行者早上一同外出，一个人拿了根拐杖，一个人拿了把雨伞，第三个人什么也没有拿。晚上回来时，拿伞的浑身是水，拿拐杖的浑身是伤，而什么也没有拿的却安然无恙。于是前两个旅行者问第三个旅行者为什么会这样，第三个旅行者回答说：“当大雨来临时，我躲着走，当路不好走时，我细心地走，所以我既没淋湿也没跌伤。你们失误是由于你们凭借了优势。”

许多时候，我们不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的优势上。你同意这种观点吗？请以“优势”为话题，写一篇不少于00字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。

6、“良心”

阅读下面的材料，根据要求作文。

有人说：“清白的良心是一个温柔的枕头。”细细体味这句话，确实如此，清白的良心是一个温柔的枕头，枕着这个温柔的枕头，我们得以安然入眠。因为，有些事情，也许不为人所知，但躲不过良心的审视，尤其当午夜梦醒时，也是良心靠灵魂最近的时刻，此时怎样才能安然入眠？你是否认为这时拥有一个“温柔的枕头”很重要？

请以“良心”为话题，写一篇不少于00字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。

7、“保持一颗谦卑的心”

阅读下面的文字，根据要求作文。

一位出身富有的学生趾高气扬地夸耀他家在雅典拥有一望无边的肥沃土地，老师拿出一张世界地图请他指出“亚细亚在哪里？”“这一大片全是。”这个学生指着地图洋洋得意地回答、“希腊在哪里？”老师又问。学生好不容易把希腊找出来、“雅典在哪里？”老师再问、“好像是在这儿。”学生指着地图上的一个小点说、“你家那一望无边的肥沃土地在哪里？”老师问他。这个学生尴尬极了，他不可能在地图找出这一片肥沃的土地。

我们生活中类似的现象很多，有的人往往把他所拥有的看得很大。其实不管我们拥有什么，拥有多少，和整体比起来都是极渺小的，不值得夸耀。请以我们都应“保持一颗谦卑的心”为话题，写一篇不少于00字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。

8、“感恩”

阅读下面的文字，根据要求作文。

张明星是四川省化工机械厂一位退休职工，1997年承包了青白江区某重点中学的食堂。他虽然每月只有500元退休金，可他的免费餐在6年里帮助了77名贫困生走进大学校门。可这些已成为天之骄子的大学生呢？记者告诉我们，他们不但没以写信或打电话的形式问一声大爷好，有的干脆说不记得张大爷这个人，更有甚者，个别学生还说，张大爷提供的“免费餐”，菜品跟普通学生的不一样，荤菜少小菜多。

读了上述材料，你有些什么想法呢？请以“感恩”为话题，写一篇不少于00字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。

9、“追求与放弃”

阅读下面的文字，按要求作文。

一个青年向一位富翁请教成功之道。富翁拿起大小不等的三片西瓜问：“如果每块西瓜代表同等大的利益，你选哪一块?”“当然是最大的那块。”青年毫不犹豫地拿起了最大的那块，而富翁却笑着拿起了最小的那块。富翁很快吃完后，马上拿起了桌上的最后一块西瓜，得意地向青年晃了晃，大口地吃了起来。青年很快明白了富翁的意思：富翁吃的瓜虽没有自己的大，却比青年吃得多。如果每块瓜代表同等大小的利益，那么，富翁占得利益自然比青年多。

高中作文 篇3

仿佛一场夏季暴雨似的，没有一丝征兆，可又那么地顺其自然，我的高中生活就这样开始了。有人说，小学生太傻，初中生太累，只有高中生才是一名真正的学生。

开学伊始，新芽初绽，一切显得那样青涩，你不认识我，我不认识你，可或许是一种少年特有的朝气吧，一场名为“破冰之旅”的班会之后，同学们彼此舒展了友好亲切的笑容，从此期待着未来的路愈走愈宽广。

军训演练，英姿飒爽，烈日考验意志，朝阳迎接新生，为期9天的炼狱般磨砺使同学们又增强了体魄。伴随着哭声、笑声、泪水、汗水，那一抹军绿色终究要离我们远去，没有道别，没说再见，辛酸也无可奈何，只是再见到军装却颇有“恍若梦中一相逢”的感触，我们终究是要向前行进的。

寄宿生活，百味杂陈，似雏鹰初次展翅冲天，充满了自强的骄傲；又似月牙初露，透出羞涩的情怀。还好，遇见你，那些不可能的事都变成了奇迹。也许，我会独自漫步去校园一角，也许我会随着人潮到达书店，也许，我会独自考虑洗衣服后的晾晒，可是，命运偏偏让我遇到你，一般奇缘就此展开。

考场决策，纸刀笔剑，狼烟四起，何去何从。考场如战场，可若没有你在身后支持，没有你多次鼓励，没有你宽慰心情，我不知道自己会不会坚持到现在。你的音容笑貌，早已深深印入我的脑海，你的陪伴，就是我至今感受到最温暖的祝福。

高中生活的酸甜苦辣，高中生活的.千磨百炼，高中生活的气象万千，只让我记住一句话：既然选择了地平线，留给世界的只能是背影！越努力，越幸运，我就是我，是颜色不一样的烟火。

高中作文 篇4

或许某些东西在一个人出生的时候就已经决定了。比如，决定了我偏爱令人感到绝望而又恐惧的黑色，决定了我干净利落个性里的无畏，决定了我一双浅灰色的眼睛，以及一头干燥的乱发。

一个人学骑单车，在空无一人的操场上，不停的摔倒，再站起来，再摔倒，再站起来，周而复始。这些青春的图标，在炽热是阳光下闪烁，在浅蓝的校裙旁荡漾。我抬头看天，阳光刺痛了眼。天空很干净，我安静地仰望着，思绪作短暂的游离，仿佛在期待一段故事的结局，一个我未能想象的结束，是不是只留下一片空白与死寂？

我把浅蓝色背包的重心放到了左肩上，右肩稍微高一点，左右极不平衡，显出一种特殊的不羁。路过学校老旧的教学楼，这里平时几乎没有人会来，于是我避开众人来到这里，却看到泛黄的墙壁上，内敛而清秀的字迹：

我总是以为自己可以走得很远，离开这座城市，离开这让人厌倦的繁华。可是我的远方，又在哪里？

我独自笑出声来，从包里拿出2B的铅笔，在后面的空位置上加上一句：

我的心是座寂寞的城，荒芜得没有人烟。只是我愿定格开在心中的花朵，还有呼啸而过的破碎时光。

我满意地看了看自己所写的文字，那张扬的字体格外显眼。忽而涌出的莫名的感伤，让我禁不住的一阵恐慌。我用线控打开CD，两只耳机从背包里长长的拖出来，我塞进耳朵，清澈的声音流淌出来，穿透我的耳膜，弥漫至身体，至灵魂。朴树的声音总会让人想起孩子：不加任何修饰的嗓音，总带着几丝无辜，几丝寂寞，有如天籁。稍显出的孤单，《那些花儿》的歌词，单纯的音乐，近乎现实的残酷，我喜欢这样的音乐。我想带着我的CD去流浪，离开这满的悲凉的国度。

下午6点，同样的场景，很明显已经有人来过，我看到昨天留字的后面又加了一句：

我是一个那么平凡的人，平凡到一不小心就会湮没在人海中。我只是低着头走路，想办法走到前面那个树阴下去。

夏天的风灌满衣袖，天空的颜色或是风的声音，都让人感到悲凉。夕阳将影子拉得斜长斜长，斑驳着树影的墙壁。我仔细读着那些字，眼角微微闪亮的液体，我为温情的句子而流泪，那些忧伤的文字，虽然仍是孤单，却不再难以接近。那些对句，终于让我明白为什么会有人沉浸在别人的故事里而黯然神伤，为什么如诗的季节里会有人哭泣。我在那里站了很久很久，夜风轻轻柔柔，温和的掠过，树叶沙沙地作响。走的时候，我没忘了写上：

每个迷离的眼神，涣散地，温柔地，疯狂地。他们只是在寻找童话，王子抑或是公主，都有悸动。

没有人知道时间是怎样从树影里流水间度过的，那面墙壁变成了一种青春的纪念。好久以后，才见那墙壁上的最后一行字迹：

青春散场！

以后就再也没有见过。有谁可以告诉我这个季节我所得到的或者失去的？这个季节的发生到底是真实还是迷惘？这个季节的空白到底有没有被填补？马路对面的一店子里飘出音乐声。那首歌好象是店主特别喜欢的，一遍一遍重复地唱着：

“青春散场

离开之前

光阴以北

年华以南

挥手再见

……”

歌声清晰得仿佛就在耳边，静悄悄地。一片死寂。压抑得令人窒息的死寂。花季雨季残存的轻狂，模糊的色彩模糊了青春绚丽的印记，真实而惬意。我将自己从空虚和绝望中拉出来。深深的仰望，深深的思索。废墟的墙上只有曾经的一抹金黄。

青春散场，再见了。青春散场。再见了。