四年级学生读《城南旧事》有感

时间:2024-11-12 23:45:19
四年级学生读《城南旧事》有感

四年级学生读《城南旧事》有感

认真读完一本著作后,你有什么总结呢?何不静下心来写写读后感呢?那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编精心整理的四年级学生读《城南旧事》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级学生读《城南旧事》有感1

“长亭外,古道边,芳草碧连天……晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。”读完《城南旧事》这本书,这首老歌就在耳边荡漾。

英子是一个活泼、天真、善良,乐于助人的女孩。她帮忙疯子秀贞找孩子妞儿,使她们母女重逢。这使我想到了,英子6岁,就懂得了什么是爱,什么是关心别人,帮忙别人,英子的童年是丰富多彩的,是纯朴的,还是令人难忘的。

我记忆最深刻的是:英子和惠安跟疯女人玩时,我真担心秀贞会不会做出伤害英子的事,但看到英子明白自我的伙伴妞儿就是秀贞的女儿时,英子不仅仅帮忙她们母女重复,还将自我的钻石表和妈妈的金手镯送给她们当做盘缠去寻找秀贞的亲人,此刻,我不禁为英子感到骄傲,一个六岁女孩,竟懂得友谊,懂得爱,这大概是一种来自生活的力量鼓舞着她在成长吧!读着读着,我的心时而心惊肉跳,时而简便自在。我觉得很奇怪:难道英子不怕秀贞吗?看到最终我才明白,她的童年之所以精彩,是因为她有一个纯真洁净的心灵,正是因为她有了这颗心,童年才会幸福。那才是真正的,无忧的,不折不扣的欢乐。

读完《城南旧事》这本书,心里感觉就像冬日的暖阳洒在身上,使我感到做人要有一颗善良的心,才能感到充实感到欢乐。

四年级学生读《城南旧事》有感2

讲了童年时期,在北京居住时,经历的几个故事。

一个被情人抛弃、孩子被扔掉的疯女人,一个被继父捡回来、经常受虐待的小姑娘,到底是不是母女?孩子想不明白,大人不想明白。

一个败了家的旗人,靠偷东西供养弟弟读书,一直强调“我不是坏人”,却被警察带走。他到底是不是坏人?小孩子只想跟他去看海。

一个姨太太,忍受不了家里的虐待,跑来寻求庇护。怕她破坏家庭,破坏父母感情,小孩子智商爆发,为他人牵线搭桥,帮家庭避免矛盾。可能,这个姨太太之前之所以被赶走,也是这个原因吧。

家里的保姆,为生计出来打工,尽心尽力的照顾主家,赚钱养自己的孩子。然而,两个孩子,一个淹死一个送人,保姆辛辛苦苦,希望孩子健康长大,却遇到不成器的丈夫。

这本书,全是孩子的视角,只有一个个不完整的故事,没有善恶对错的判断,只有小孩子眼中简简单单的欢乐悲伤,没有大人世界的复杂虚伪。

我们都看惯了成人世界,习惯了成人的视角,看看这本书,换个视角,可能会有不一样的启发。

四年级学生读《城南旧事》有感3

童年是单纯的、是善良的、是充满疑惑的。最近我读了《城南旧事》这本书,书中的主人公英子的童年遭遇给我留下了深刻的印象。

《城南旧事》这本书的作者是林海音,作者把英子的童年刻画得淋漓尽致、曲折动人,读时让人有如身临其境的感觉。

这本书由五个故事组成,分别是:《惠安馆》、《我们看海去》、《蓝姨娘》、《驴打滚儿》、《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子》,写的是英子的童年充满了悲欢离合,她单纯地、善良地去对待她所遇见的每一个人:和小偷做朋友、帮秀贞找回孩子、收留蓝姨娘等。最后她身边的人都离她而去,英子充满了伤感和疑惑。最终英子的父亲病逝,英子在父亲临终前,读懂了严厉的父亲对她深深的爱,英子长大了!她表现出镇静与安静,在爱的鼓励下,英子已经明白长大的真正含义。对于成长来说,长大就是一种勇气与承担。

童年的我们总要经历一些人,一些事才能够长大,我正处于童年阶段,有许多和英子一样的困惑,和父母也会有许多的争执,面对他们的严厉,我却常常无法理解。读完《城南旧事》这本书,我似乎也成长了许多,我应该更多的去理解父母的爱,努力学习,学会承担责任。

四年级学生读《城南旧事》有感4

林海音写得故事里面总是包含着真挚的情感,她写得《惠安馆》里面的疯子秀贞,有时候说话是有点不靠谱不沾边儿的,但人却是一副好心肠。秀贞带着英子讲故事,用指甲花涂指甲,到最终带着小桂子离开。

刚开始读的时候确实觉得有些没头绪,可是越往下读,画面就越清晰。故事写得很细,连妈妈和宋妈奇怪的方言也了写下来,她写自我迷迷糊糊地生病时的那种感受,很贴切,也很真实。

我最喜欢的还是那一篇《我们看海去》,从小英子去捡皮球发现那堆盖着铜盘子叠得整整齐齐的物品再到发现那个人,她分不清他是好人还是坏人,就像分不清《我们看海去》那篇诗篇里的海和天一样。

最终抓贼时,英子发现被抓的那个贼就是草丛里给她讲故事的人,她怎样也不会相信。也许那个长相老实的小伙子是一个好人,为了供弟弟上学读书,才被迫走上偷窃的道路。

因为从他的言谈举止能够看出他并不坏,因为他斜靠在邮包袱上,给认识不久的小英子讲自我和弟弟的故事,并且在林英子学长们毕业的时候,他的弟弟还当着全校同学的面为同学们领毕业证书,是他为弟弟出钱坚持上学,还期待他漂洋过海去留学呢。

可是当时是多么不公啊,也许因为当时社会条件又差,他找不到工作就没法送弟弟去上学,就像此刻大城市里打工的农民工们,为了自我的孩子们不得不背井离乡来到陌生的城市,几年也回不起一次家,拼死拼活的为家人赚钱,真是好辛苦。

所以林海音看社会很真实,有真情实感,也写出了许多人的心声。

四年级学生读《城南旧事》有感5

自从我读了《城南旧事》,有很多感受。

《城南旧事》主要讲述的主人公英子多彩的童年生活。在北京的胡同里,门前的骆驼队让英子不断模仿和询问;她又与惠安馆的“疯子”秀贞结为好朋友,并帮助她找到了“小桂子”;在门口侧面的废弃草丛里,认识了一位“故事贼”;爱打扮的兰姨娘还和有学问的德先叔一路奔走……这几个故事看得让我入了迷。

《城南旧事》精美的包装让我爱不释手,那些堪称经典的文段如涓涓细流流入我的心扉,一副恰到好处的插图又让我对此人有了不一样的认识,读起来更通俗易懂。

看了这本书,我总结了几点:表面的狰狞并不代表内心的邪恶,而外表的糊涂反而恰恰让人感到天真和单纯,有钱,奢侈的人不一定都是小孩口中的“坏人”,有时,善意的谎言会让人安下心来,甚至会让你觉得幸福,自己最爱的人或最爱自己的人突然离去,将是一个人最难承受的打击。

《城南旧事》是一本很好的书,给了我很多感受,而且语言优美,插图精致,很值得一读。

四年级学生读《城南旧事》有感6

《城南旧事》是我读过的一本最让人难忘的好书。它就像一把金钥匙,开启了我心灵成熟的道路。它就像太阳的光辉,让我迷茫的心找到了方向。一个“旧”字,就让我感受到它深刻的含义:老屋的瓦片;大河边垂首的杨柳;树下的枯叶;店门上的老门牌;围墙边摆放的破酒坛……

这部作品由五个 ……此处隐藏1108个字……的奇事和趣事。从文中的内容我们可以看到当时年代的英子对封建年代细致描写和记忆犹深。

作者把小时候的生活、成长以及所发生的事情描述的惟妙惟肖,读起来让人感觉像是身临其境,体验一下那时候的乐趣和各种离奇情节。而且从书中我还知道了英子的学习、成长的过程,比一般的孩子更添了许多奇趣,比一般的孩子更加有冒险经历,更有传奇经历。作者把小时候所发生的奇事一一描写,共分为5节。每一节都有奇妙和离奇故事,里面的人物都工笔细描,读起来别有一种奇特的韵味。本书的最后一篇文章是《爸爸的花儿落了我也不是小孩子》,作

者怀着对亲人无比的眷恋,娓娓道来,感人至深。从我也不是小孩子了这句话中感悟到,无论多大苦难都要坚强面对,不能退缩,不能逃避。这篇文章也告诉我们很深刻的道理。

当读完这本书的时候,我仿佛又回到小时候,想起了小时候的时光,比起来作者是多么幸福,多么美满,让人不得不回忆起段美好的时光……

四年级学生读《城南旧事》有感10

老师曾经让我们读过一本书,书名叫做《城南旧事》。

说到读这本书,还要从我翻开它的第一页说起。起初我只觉得它是一本专门叙事的书,估计又像骆驼祥子一样,十分罗嗦。于是我怀着随便看一看的心翻开了第一页。可是,我一下就发现了这本书的好处,作者把人物的心理和动作都写得十分到位,细致。特别是在看描写惠安馆疯子那一段,仿佛那个人就站在我的面前一样,我能看到她冻的发红的脸颊,能看到嘴里呼出的一点点热气,和那乌黑发亮的头发。

而且这本书我怎么看都不腻。故事情节一点都不罗嗦,让人看的根本停不下来。我跟着主人翁一起笑,一起哭,那种感觉真的是妙极了。

看完这本书,真的是长知识长见识了,而且我还学会了写作技巧。包括他每个章节起的名字都十分有趣,有意义。就像这章:小英子的父亲很爱花,每天都会精心修理。有一天他的父亲死了,作者便用“爸爸的花儿落了,我也再不是小孩子”做章节的标题,让人感觉有很深的韵味。

那么看完我说的,你想不想去读一读这本书呢?

四年级学生读《城南旧事》有感11

在我童年的记忆中,今年新年是那么的特别。一场突如其来的新冠疫情,让本该热闹喜庆的神州大地失去了欢声笑语。延迟开学、延迟上班让许多人感到无聊。连我们班最不爱上学的孩子,都在群里说想去学校上学。

闷在家里的日子太久了,我也很想我的同学、老师,也很想回到那熟悉的学校,但我并不无聊,因为我有了书籍的陪伴!在这个特殊的春天里,书籍给了我最大的慰藉!

童年的记忆,大多来说是美好的故事,但《城南旧事》这本书里的童年却充满着无助、悲伤、离别。整本书都以英子童稚的双眼,观看大人世界的喜怒哀乐与深沉的相思。里面有不少人物,每个故事的主要人物都不相同,有惠安馆门前的疯子秀贞,有为弟弟顺利上学的而不得不去偷东西的小偷,有放弃自己亲生女儿来到英子家中的宋妈,有因病去世的爸爸。这些人和英子朝夕相伴,他们就是英子的童年。

秋天的时候,英子小学毕业了,可父亲却因病去世——“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子。”从这一刻,英子就担负起了照顾弟弟妹妹的责任。这句话是英子对童年的告别,成长——多么痛的领悟!而作为即将小学毕业的我,成长的责任迟早会落到我的身上,我能够承担起这样的责任吗?

英子长大了,我也终将长大,但我希望这个农历鼠年的特殊童年记忆就像《城南旧事》中那冬日暖阳下的骆驼队,不管它们会去向哪儿,都能留下一串悠扬的铃声。

四年级学生读《城南旧事》有感12

听老人们说,有智慧的人都会在脑子里装许多故事,有看到的,有听到的,有高兴的,也有悲伤的,这些故事共同组成了一段又一段的人生。聪明人喜欢做聪明的事,比如趁着回忆还很清晰的时候,就把它们记录下来,《城南旧事》就以自传的形式,记录了英子从7-13岁的人生。

站在“我”的角度,童年的记忆仿佛总是充满了快乐,周围是美好的景色,连大人们愁苦的表情都是一种乐趣。小小的惠安馆里藏着许多故事,童年里遇见了许多悲伤,但年幼的“我”却是半点感受不到。大人们说秀贞是疯子,“我”却觉得她手巧又会玩,想象力丰富;大人们认为惠安馆是个装满了穷苦故事的地方,“我”却把它称之为传奇。

读了《城南旧事》之后,我明白了一个道理:快乐和悲伤都是相对的,当我们心中怀着对世界的热爱,那我们眼中看到的就是美好。哪怕是身在一个很悲伤的环境里,如果有一颗乐观善良的心,就能感受到温暖和光芒。大人口中的世界是悲伤的,但英子眼中的世界那么美好,正因为她用了一双充满乐观的眼睛,所以她的童年才可以收获快乐。

四年级学生读《城南旧事》有感13

“夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼又来了。但是童年一曲不还。冬阳下学骆驼咀嚼的傻事,我也不会再做了。”这是《城南旧事》中冬阳童年骆驼队中的一段话,让我感触颇深。

每个人都有童年,可童年却从不停止的向前。它就像一朵鲜艳的红花人人都向往,却永远留不住。作者对童年的魂牵梦萦,对早已溜走的童年依依不舍,在整本书中都流露了出来。林海音先生把自己对童年的眷恋,一缕缕轻烟般的感伤,都埋藏在了字里行间,把灵魂中的童年永远定格在了书上。

自从我读了这本朴实纯真的童年往事后。我就在心中下了决心,一定要珍惜这段无忧无虑的童年时光,珍惜童年的趣味,将一段段珍贵的回忆保留在心中。有人说:“一寸光阴,一寸金。”那么童年的时光便是比金子还贵的。因为那时的我们天真无暇,纯真的像一张白纸,还没有被这社会各种复杂的问题干扰。

童年是美好的,童年是多彩的,童年是富有生命力的。这段时光是人生命中的花季时光。正如林海音所说:“那时的社会习俗并不值得一提,只是因为那些事情都是在童年经历的,那是真正的快乐,无忧无虑,不折不扣的快乐。”

四年级学生读《城南旧事》有感14

我最近读了《城南旧事》,它的作者是林海音。

《城南旧事》主要写的是作者林海音童年时通过自己的眼睛,看到了当时北京形形色色和许许多多的人和事,比如6岁时,英子遇到了在胡同口找女儿的“疯”女人秀贞,是英子第一个朋友,秀贞的女儿小桂子被家人扔到墙根,生死不明,英子很同情她,帮她找女儿,最后发现小伙伴妞儿就是小桂子,母女俩相认了,连忙去寻找爸爸,最后死在火车轮下。而那个年青人,为了供弟弟上学,只好去偷东西,但由于英子引了路而被抓住,这让英子很后悔……后来英子的爸爸因肺病而去世,英子带着种种疑惑告别了童年。

书中的文字很优美,却能碰触到人最快乐的记忆——童年游戏。在那个时代,孩子们想方设法的创造游戏,如踢毽子、跳皮筋、喂小鸡……这些都是在电子游戏上见不到的。但现在的人都沉迷于网络游戏,迷失了想象力,实力也渐渐的下降,希望大家看了这本书后,能别沉迷于网络游戏了。

文中还出现了秀贞、妞儿……可这些人想配角一样一个接一个离去,这让我明白了合久必分,分久必合,所以我们要珍惜身边的每一个朋友,每一位遇到的人,每一个邻居,每一个微笑。

《城南旧事》让我明白了珍惜时间,童年将一会儿就过去,我将它推荐给你,相信大家看了一定会有所感悟的。

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