写我的童年的演讲稿

时间:2024-10-19 17:50:35
关于写我的童年的演讲稿

关于写我的童年的演讲稿

演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在我们平凡的日常里,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家收集的关于写我的童年的演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于写我的童年的演讲稿1

在一片碧波荡漾、清澈见底的湖中,密密麻麻地分布着形状不一、大小不同的绿油油的荷叶。有圆圆的椭圆形,也有大大的扇形。放眼望去,在那紧凑的荷叶中的细小空隙中,粉中透白和白中泛粉的娇嫩柔弱的荷花正用力往上冒。我的童年生活经历就像这不计其数的荷叶,多得浩如烟海!今天,我就来讲述一下我与家人晒荷叶的情景吧!

因为荷叶味苦、性平,服用之后对肝脏、脾胃还有心脏都有着很好的保健作用。因此,在我的家乡,通常会将新鲜的荷叶晒上一两天,再剁碎,用于泡茶喝。

记得那一天,在气温高达39℃的烈日炎炎的下午,我们决定去晒荷叶。在晒荷叶之前,我们做好了足足的准备:一张房间大小的油纸,数十根细长的木头,刚采来的一筐绿的发亮的荷叶。准备好了,我们便抬着这些材料,健步如飞地走向目的地——-光照充足的街头空地。走到空地,我们便放下材料,都各自组队忙活儿起来。我和外婆为一组。只见外婆麻利地从荷叶堆中拿出五六片荷叶,再将荷叶平整地摊放在地上。接着,用她那一双长满老茧的,皱巴巴的手把荷叶对折起来。眨眼间,一片荷叶已经叠好了。叠好的荷叶,呈扇形,平平坦坦、服服帖帖地躺在地上享受着阳光浴。

看着外婆吃力的弯着腰,带有“汗腥味”的衣服包裹着的黑不溜秋的皮肤,我不禁流下来眼泪,内心五味杂陈。我深深地吸了一口气,小心翼翼地动起手来。正当我轻易地认为晒荷叶是一项简单,很容易的活儿,便遇到了一个棘手的一个问题――该如何对折才能把荷叶折整齐呢?我拿起一片荷叶照着外婆的步骤,一步步地进行着。可我无论按哪个方向叠起,都叠不整齐,我百思不得其解。就在这时,我脑海中浮现了一句话:做任何事情,都要先仔细观察,才能找到规律和线索。我便停下手,对着荷叶注视了一会儿,很快,我找出了破绽,原来每一片荷叶的沿条上都有一条不明显的红色痕迹,我就沿着红色对折再对折。

呀!居然整整齐齐――扇形状。我把自己的发现告诉了外婆,外婆乐呵呵地笑着,直夸我是个“天才”。太阳火辣辣地烤着大地,我越干越带劲。那止不住的汗水流过我的脸庞,浸湿了我的衣服,我全身上下像被泡过澡似的,直冒得热气。不知过了多久,一筐荷叶就像一把把小扇子整齐地躺在了地上。望着那一片片晒好的荷叶,我心中胜是喜悦。

童年的劳动与付出,让我受益匪浅。我体会到了农村生活的.艰辛,感受到农村人民不怕吃苦的精神,我更明白了“不付出劳动就不会有收获”的道理。那荷叶的清香已经渗入我的心田,伴随着我童年的记忆,永远不忘!

关于写我的童年的演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

童年是一条小溪,溪里有欢快的笑声,又有悲伤的眼泪;童年是一粒百味糖,一会儿酸,一会儿甜,一会儿苦,一会儿辣;童年是一本相册,翻开,里面记载着我们五彩的生活。

在我的童年里,也曾发生过一些有趣的事情,现在让我来给大家分享一件吧!

在我2岁的时候,弟弟诞生了。当时我还小,也很喜欢爸爸妈妈抱,可是,这个可恶的弟弟竟然把爸爸妈妈对我的爱抢走了!

弟弟长大了一些,而我也长大了一些,能准确的表明自己要表达的意思了。可是呀,这个臭弟弟还是要抱着,而我,却要走路!天理何在啊!

有一回,奶奶抱着弟弟,拉着我的手一起出去玩。在我们路过一个垃圾桶时,我扯了扯奶奶的衣角,可怜巴巴的对奶奶说:“奶奶,奶奶,把弟弟扔掉好吗?我不喜欢他。”奶奶哈哈大笑道:“他可是你的亲弟弟啊,你就这么抛弃他不要了?”讨厌!A计划失败了!

回家后,我站在弟弟的旁边,趁着奶奶走开的这段时间,把弟弟周围的纸全部撕了个稀巴烂。等奶奶回来后,我漫不经心的从房间里走出来,说:“喏,你看,他又撕纸了。”说完后,我心想:哈哈哈,这下看你还怎么讨奶奶的喜欢。哈哈哈……可是奶奶慢慢的把地扫干净,对弟弟说:“下次可别这样了。”what?B计划居然也失败了!

现在我长大了,也不会想什么把弟弟丢到垃圾桶的想法了,可是,这个故事就像我生活大海中的一朵小浪花,一直留在了我的心中。

关于写我的童年的演讲稿3

童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝;童年似一杯淡淡的茶,让你回味,童年总叫人回想。可是美好的总是过去,在温长的日子里,一次次磨练后像铁一样坚硬,在同学的眼里我就是一位名副其实的“铁血女汉子”。而是在百花齐放的春天,拥有着美好梦想的童年,一晃而过。至今在现实的残酷面前不会流泪,泪都会被那乌云所掩盖。儿时泪水是那么柔软,那么小气。

童年的梦是五颜六色的,像百合花般的美好,让人回味,让人忘返。一天,我在公园玩时,凑巧听到一句让我异想天开的一句话,我脑子一转感觉一溜烟的跑回家,生怕别人把这个“方法”偷走。

说干就干,我一回到家里,我像只狐狸似的左瞧右瞧,四处张望,确定不会有人之后,才巍巍颤颤地从书架上拿下一本最厚的书。并找一把锋利的剪刀,开始剪起书本。但我要把碎片到进垃圾的同时,门开了!我大惊失色,手忙脚乱的把碎片倒进垃圾桶里。表面上装作一副什么事都没发生的样子,心里七上八下,暗暗祈祷。

这时表姐逼我招供事情的来龙去脉,苦苦哀求表姐不要告诉任何人。

童年已是过去的事了,只有回忆起来那些点点滴滴的事,只有积累更多的经验,这路才能走得更远更宽。每人都能拥有自己五彩缤纷的童年,童年是人生最珍贵的东西。它是你一生的开始,拥有了让它那你就等于拥有一生,我们应该好好珍惜它。梦常常都会变化着,梦是人一生追求的目标,只有奋斗和拼搏,那才会梦想成真,那才会成为现实。只有回忆一切都会让你觉得美好……

关于写我的童年的演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

童年,是一幅迷人的画,勾勒出多少动人有趣的故事;童年,是一首婉转悠扬的短笛,奏出我多少纯洁美好的幻想;童年趣事,是最让人怀念的。

我的童年,是与小伙伴在小河中度过的。一大早,我们一吃完早餐,就来到小河边玩耍。小河边有许多大树,树叶枝繁叶茂,阳光下透过密密麻麻的树叶,在河面上撒下许多碎金子。河水中,有许多小鱼,我和小伙伴总是拿着一个水桶,仔仔细细地抓着鱼。我轻轻地走到鱼旁边,蹲下来,不动声色地把手放在鱼下面。小鱼没有察觉,说时迟,那时快,我一下子把手抬起,又合上,哈哈哈,鱼被我抓住了。我欣喜若狂,伙伴们也对我目瞪口呆。我感受到了小鱼在我手中跳动,我把它放入了水桶中,其他同伴们学着我的样子,抓了一只又一只。灿烂的笑容挂在脸上,小鱼儿在水中玩躲猫猫,一下子消失得无影无踪……

我的童年,是在大榕树下度过的。小时候,我们总是在大榕树下玩耍,在大榕树下一起写作业,一起看书……大榕树很大,很有古老的气息,一棵榕树就能抵整片树林。树叶密密麻麻,不留一点缝隙。夏天在榕树下,榕树就仿佛是一把大伞,为我们遮住了太阳。我们还喜欢收集榕树叶,把收集到的榕树粘在一起,成为一个好看的图案。风出来,树叶发出沙沙的声音,似乎在跟我们说说着古老个故事。

我的童年,是在骑车中度过。在家附近,瞧,我与一个好朋友又在骑了。我们像风的女孩在骑车比赛。我输了,黄昏的余光照在我受伤的手上,“明天继续比赛!”到了第二天,我们来到小山坡上集合,各自都带着自行车。比赛开始了,我们每一个眼神,每一个动作,都带着不屑。每当摔倒时,我都会立刻爬起来,将那疼痛和淤青转身淡忘在风尘中。这一局,平局!我们就这样,有时间就来到小山坡上,日复一日,童年是多么无忧无虑。

童年,是迷人的画,是因为悠扬的短笛,说我美丽的梦。

关于写我的童年的演讲稿5

当钢琴曲《童年的回忆》响起,我的心也飘回了我的童年。

我的童年是快乐的。

在我小的时候,对毛绒娃娃情有独钟,出门玩儿从不空手回家。渐渐的,毛绒娃娃堆满了屋子,用妈妈的话说“都可以开玩具店了”。

我小的时候怕黑,独自一个人睡觉总要点上盏夜灯。于是,又有了各种各样的灯。不仅如此,在我晚上睡觉时,左右两边都必须有几个大毛绒娃娃紧挨着我。为什么呢?一是因为毛绒娃娃摸着很舒服,晚上不会硌着我;二是会有种莫名的安全感,晚上我总疑神疑鬼的,有几个玩具在旁边,总值感觉很安心。就因为有了它们,我的童年多了许多欢笑。

但没有谁的童年是完美的,再好的玉,也会有一点儿瑕疵。

最让我记忆深刻的,就是钢琴了吧。小时候的我喜欢古筝,一直很想学古筝,但妈妈喜欢钢琴,钢琴是“乐器之王”,我也很羡慕别人轻轻松松能在钢琴琴键上奏出优美的乐曲,但我最爱的还是古筝。

但我终究还是拗不过妈妈,被迫学习了钢琴。

现在看来,我选择钢琴是正确的,但在那时,是我“痛恨”的东西。我讨厌每天一小时一小时地坐在琴凳上,日复一日地弹着无趣、枯燥的乐曲,我绞尽脑汁地想着如何躲过练琴。为此,我没少掉眼泪,妈妈爸爸也没少批评我。

《童年的回忆》已弹到高潮段落,我的眼前浮现出我小时候,磕磕绊绊地弹出第一首称得上曲子的歌时,我兴奋的表情,冒光的两眼,父母微笑着说的鼓励的话……浮现出我小学受老师表扬时的喜悦。这些,都是我童年中不可缺少的、最珍贵的回忆。

《童年的回忆》也已经接近尾声,我的心也随着乐曲一起回来了。

我望向钢琴。如今的我,对钢琴已全然没有了小时候的厌恶,取而代之的,是一种依赖,它就像我的朋友,默默陪伴着我。

童年,天真无邪,但它又转瞬即逝。你还没来得及好好品味它,它却已经消逝了,留给我们的,只有珍贵的回忆。

正是这些回忆,支撑着我们对童年的幻想。童年,是一颗甜甜的糖,一朵芬芳的花,它伴随着我们成长。

关于写我的童年的演讲稿6

我不想违心地说,我热爱我的职业,因为谁都不愿意一辈子甘受清贫,我也不想说,这是我无悔的选择,因为它实在不是我的选择,我更不愿意说,我没有怨言,面对重重的考试压力,面对冥顽不化的孩子,面对繁琐的常规工作,没有怨言的,那是神,可我只是一个普通的人。但是,人生的道路不是自己说了算,当我无可选择地做了老师,当我第一次站在讲台上,当我面对一双双潭水般纯净的眼睛,当我看到一张张洁白的人生画卷,我明白了一个最简单的道理:不能误人子弟。这不只是职业道德的要求,它还是作为人最起码的道德底线。我不能因为不爱而不去努力,我不能因为没有选择而敷衍了事,我更不会让怨言成为工作的阻力,相反,我学会了换位思考,学会了适应,学会了在繁琐中寻找轻松和快乐。从教十年,我一直追求的工作境界是:我轻松,孩子轻松,我快乐,孩子快乐。

我一直以为,作为一个老师,知识储备要十分丰富,自己要“学无止境”,要终身与书为伴,这样才能给学生永不枯竭的新知识。教师除了博学多才,还要讲究教学方法。每一堂课,我也许不可能做到永远有趣,但最起码可以做到知识明确,深入浅出,让学生有收获,有所得。在落实知识时,我不会让学生盲目重复,不做事倍功半的事,而是力求用最少的时间,最佳的方法,取得最好的效果。面对教育体制的种.种弊端,我无力改变,但我可以尽自己最大的努力,让孩子们学得轻松,学得快乐。

除了学习,我最想给孩子们的,是更为广阔的世界,更为丰富的生活内容,读书,做人,热爱自然,尊重生命,懂得感恩与回报。就在前几天,4月14日,中国传媒大学两个学生坠楼身亡,同一天,北京理工大学一大四学生跳楼自杀。一件件触目惊心的大中学生自杀或杀人事件,让我们震惊,更我们反思,如果只是培养了这样的学生,我怎么能说,我无愧于我的职业。

人生的精彩不在于你获得了多少技能性的知识,而在于懂得如何去度过,我希望他们长大后回忆自己童年的时候,不只是记得考试,更记得天空的湛蓝,树木的青绿,花朵的娇艳。我希望我给他们的不是枷锁,而是翅膀,不是压力,而是动力,我希望我是在塑造,而不是扼杀。为此,我常常反省并审视自己的教育行为。因为有一句话我不敢忘:如果人们已经忘记了他们在学校里所学的一切,那么所留下的就是教育。

关于写我的童年的演讲稿7

大人盼望的东西,总是和小孩子不一样。小孩的头脑里,就是那么的无限宽广,而大人只会面对现实,觉得生命就是那么复杂。一个天真活泼,笑容满面的孩子,往往是父母眼中的天使;而一个斤斤计较,呆头呆脑的孩子,在父母心中只是个恶魔。

好奇无比的小孩,总是歪着头,幻想大人的世界,希望时光飞逝,自己马上化身为大人。为人父母的,总是会要求孩子的行为,常常要求孩子坐姿端正,用功读书,希望孩子带给他们荣耀。

但有时,大人也会沉醉在小孩的世界里,看到孩子笑嘻嘻的模样,心想自己也曾当过小孩,能回到那时光该有多好啊!很有趣的是:孩子仍生活在快乐的童年时,大人很希望孩子能赶快变成熟,负起责任;但孩子长大了,开始了自己的生活,大人好怀念孩子小时候得可爱和梦幻的想法。

无论是大人还是小孩,都有开心、狂喜、难过、愤怒的时候。如果大人能暂时抛开忧郁,可以跟随着小孩,坐着时光机回到美好的童年。这世界,生存着大人和小孩,是多么其妙和困惑啊!

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