事业单位初聘培训心得体会
当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,通过写心得体会,可使我们今后少走弯路。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是小编帮大家整理的事业单位初聘培训心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。
担任此次培训主讲人的是人社厅事业单位的领导以及各个大学的教授们,那精心准备的教案、那一次次深入浅出的讲解无不凝聚着他们多年的工作经验、无不体现着他们在教学上严谨、认真、负责的精神。这次培训解答了我在工作中出现的一些迫切需要解答的问题,也为我今后更好的开展工作打实了基础。以下是此次培训后我的一点心得体会:
一、明确角色,加快转变,适应岗位
通过学习杨处长在开班典礼上的讲话与事业单位相关文件以及事业单位人员应具备的素质和行为要求的课程,我清晰地了解了事业单位的含义、招考过程、入职后的社会保障以及事业单位相关文件,让我们对事业单位的工作有了一定了解,对事业单位工作人员应具备的政治素养和业务素质有了更加深刻的认识,端正了态度,明确了自己的角色定位,从而为今后的工作夯实了基础。
二、增长技术知识,提高工作能力
为了让我们尽快地了解掌握履行职责所必须的基本知识,为今后的工作做好准备,本次培训在三天的时间里安排了大量的学习内容。例如:曾国平教授视频课程:当好部下的艺术、田瑞华副教授沟通与协调能力。通过课程的学习使我深深体会到踏上工作岗位后,要把职业以事业经营,做到敬业、乐业、勤业、精业;在人与人之间的交流过程中,除了真诚和尊重,还需要掌握一定的沟通技巧,领会到处理好与领导、同事之间的关系的重要性,本着以诚待人的原则,努力营造和谐的工作氛围。
三、加强业务,不断学习;充实自我,完善自我
具备过硬的业务能力和素质,是开展一切工作的基础和根本,对于一名事业单位工作人员至关重要。通过这三天来的培训我感觉最好、最直接的途径就是学习,只有加强学习才能不断充实我们的思想,完善自身素质才能不断提高我们的高个人能力与业务水平。不能把学习的知识仅停留在书本上,要把所学、所知运用到工作实践当中去,理论和实践相结合,做到知行统一、学以致用;同时在今后的工作中要始终保持一种虚心的学习态度,在工作中遇到棘手的事情要积极向领导、同事请教、学习,学习他们的工作方法,借鉴工作经验,尽快了解岗位上的工作内容和工作职责,学习新的业务知识,快速提升自己的工作能力。
我会以这次培训为起点,在以后的工作中,养成良好的工作、学习和生活习惯,形成正确的人生态度,发挥应有的作用,踏踏实实地、一步一个脚印地在自己的岗位上做出应有的贡献;同时我也对我们美丽的黔东南的经济发展和民族文化有了更深一步的了解;恪守“全心全意为人民服务”的宗旨;献出自己微薄的一份力;争取成为21世纪的,与时俱进的;优秀的事业单位工作者。
20xx年4月26日至5月3日,我有幸参加了黔东南州人社局组织的20xx年黔东南州事业单位新进人员初聘培训。此次培训的时间虽短,但内容丰富,囊括了黔东南州民族文化、特色产业、经济发展状况、人事管理制度以及职业道德、国防教育、公务礼仪等一系列专题讲座。通过这次培训,我对黔东南州和自己所从事的职业有了全面深入的了解,也拓展了知识面,现将心得体会总结如下:
一、对黔东南州有了进一步的了解,增强了“我爱我州”的自豪感和“我建我州”的责任感。
在培训中,通过杨群教授、王恒松教授和周定生老先生的精彩讲座,我对黔东南州有了全面深入的了解。黔东南居住着苗、侗、汉、水、瑶、壮、布衣、土家等民族。这里自然风光神奇秀丽,人文景观绚丽多彩,民族风情浓郁迷人。自建州以来,国民经济稳步发展,整体实力不断增强。但黔东南州地处偏远,交通发展滞后,资源没有得到有效的利用等因素,制约了经济快速的发展。作为黔东南州的一份子和高校教师,我们有责任也有义务地为当地经济的发展奉献自己的力量。除了做好本职工作外,还应对地方经济社会发展中的突出问题、热点问题作为自己今后重点研究课题和主攻方向,尽自己微薄之力,对社会有所贡献。
二、对职业道德和爱岗敬业有了全新的、深刻的认识。
职业道德和爱岗敬业,这两个永恒的话题,在各类学习培训时都是重点的内容,也都有不同的感受。但这次在培训特邀了20xx年感动中国十大人物李春燕为我们作报告,在她短短一个多小时的讲座中,我的心情久久不能平静。她的发言没有多少华丽的辞藻,却流露出大光华人的那种朴实真诚、谦虚好学,勤奋敬业的工作态度,让我对这两个话题有质的认识,灵魂受到了洗礼,思想得到升华。
三、爱岗敬业,努力使自己成为一名合格的'高职教师而奋斗。
处在当今科学技术迅速发展、高新技术层出不穷的时代,教师的专业技能就显得尤为重要。专业实践技能是指在专业领域内从事实践、生产、技术开发和科研等工作所需要的操作技能。它包含了使教师对所教专业科目内的高新技术知识和本专业领域内的某些传统及高新设备的维护和操作技能的掌握。在整个技能结构中处于核心地位,其熟练程度是反映其培养对象业务素质的重要指标之一。高职院校的教师,尤其是“双师素质”教师必须有过硬的专业实践技能才能胜任专业教学、技术开发和生产经营等工作。否则,教师就不能及时跟上科技的进步,就不能达到理论与实际的紧密结合,其在课堂上的指教,就犹如是无源之水、无本之木。
因此,我要从头开始,一边工作,一边学习,要不断地更新观念,改善心智模式,实现自我超越。使自己在师德上、业务素质上真正成为“双师素质”教师。同时,要热爱自己的职业。教师只有具备了爱岗敬业精神,才能热爱学生、严谨治学、廉洁从教、为人师表、为祖国培养高素质的人才。教师的工作是平凡而艰苦的,常言道,教师犹如蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,如果一个教师对这份平凡艰苦的工作,没有一个正确的认识,不懂得它的意义,就无法树立对教师职业的光荣感,树立为教育事业奋斗终生的坚强信念。其次,要不断充实自己,勇于开拓创新。要想成为一名合格的高职教师,一方面,我们不仅要有精深的专业知识。因为“教书”是教师的天职,而教师的专业知识是教学能力的基础,是履行教师职责的基本条件。教师只有掌握了精深的专业知识,并能做到举一反三,触类旁通,运用自如,“教书”才能得心应手。不仅如此,高职教师还要了解、掌握本学科的最新发展动态,开阔教学视野,不断更新和完善自己的知识结构。当今世界,科学技术日新月异,新知识、新技术层出不穷,新信息、新观念迅速传播,这就要求高职教师必须与时俱进,勤于钻研,勇于探索,开拓进取,善于接受新观念,勤于吸取新知识、新信息,使自己始终站在知识的前沿,只有这样才能满足青年学生对新知识的追求。
聆听学院各位专家教授精彩的讲座,我对自己的职业有了全新的认识,对今后的教学工作和研究有了规划。最重要的是本次培训让我对未来的工作增添了许多信心。我要把这次培训所学到的理论知识转化为自己的实际行动,扎实地做好每一项工作,为教育事业奋斗终生。
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