小班工作总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不如我们来制定一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编帮大家整理的小班工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小班工作总结1不经意中,又是一个学期结束了,这意味着我们和孩子们要给“小班”画上句号了。去年来幼儿园还哭哭啼啼的孩子们马上要升中班,成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们,不禁回想起这学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴“为了每一个孩子都有进步”,是我们为之不懈努力的动力。在本学期中,我们竭尽最大的努力,注以最高的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作,现将工作总结如下:
一、班级概况
幼儿园工作是保教并重的,安全显得尤为重要。平时,我们相互配合,关注每一个幼儿的活动,在每次户外活动以及完大型玩具时,更是加强巡视,在排除安全隐患的同时注意个别提醒,及时制止不安全行为的发生。俗话说得好“百般呵护不如自护!”所以,我们更重视幼儿的安全意识和自我保护教育,利用晨间谈等时间,不断的给幼儿灌输安全知识和自我保护措施,提醒幼儿不做危险游戏,不吃不卫生的东西,不跟陌生人走等等。同时,为提高幼儿身体素质,我们通过户外活动、早操、体育游戏等形式,教会幼儿掌握了走、跑、跳、投、爬的技能,培养了幼儿的意志品质。使幼儿体质提高了,生病率降低了。
二、 保教工作
我们细心关心每一位幼儿,照顾他们的生活,为他们提供卫生舒适的生活学习环境。生活老师尽心尽职地进行卫生保健工作,她严格按照园里要求执行各类物品的消毒工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。在自理能力的培养上,我们先对幼儿已掌握的能力进行巩固和训练,然后逐渐提高要求,使幼儿在原有基础上又学会了整理玩具、摆放图书等。另外,在大家的引导和帮助下,孩子们每天起床后基本都能独立、迅速的穿脱衣裤,同时还能帮助同伴,自理能力方面有了很大进步。所以我们在保育工作方面着重做好三点:
(1)抓好常规工作,指导幼儿自己吃饭、入厕,穿脱鞋裤等生活方面的基本常识。
(2)学习穿衣服。首先我们结合主题活动开展“我会自己穿衣服”,教给幼儿正确的穿衣服方法,并在日常生活中不断练习巩固。扣子对小班幼儿来说有一定的难度,因此我们打算在区域活动中开辟一个“扣子”操作区,使幼儿在游戏活动中掌握扣子的方法 。
(3)、学习擦桌子。小班的幼儿已形成初步的服务意识,愿意自己的事情自己做,因此在用完午餐后我们将有意识的让幼 儿学习自己擦桌子,并结合“谁最棒”对有进步的幼儿给予及时适宜的鼓励和肯定。
教育方面:本学期我们在教育方面也有两个重点:
(1)、树立良好的课堂常规:要求上课面朝老师,双手平放在腿上,养成上课举手回答问题的习惯。
(2)、加强礼貌教育。教育幼儿早上来园时要向老师、阿姨、小朋友问好,离园时说再见。平时要主动和大家打招呼,学会使用“谢谢”“请”等礼貌用语。
三、教育教学方面
1、本学期学期我们主题要求和幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学计划。幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,《幼儿自理能力比赛》《幼儿绘画比赛》《模特大赛》等通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步。
2、教室环境的布置:环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了幼儿感兴趣东西的装饰布置,有利用小朋友玩具车布置的“停车场”等营造出幼儿喜欢的活动氛围。
3、老师加强学习,包括专业、思想素质的提高,培养高度的职业责任感,形成沟通、愉快合作的良好局面。
四、家长工作
家园联系工作影响着幼儿的发展,也影响着幼儿园的发展。幼儿教育需要家长不同程度、不同方式的支持和参与。我从开学初这几个星期与家长的沟通中,深刻感受到家长对孩子的爱,感受到家长对我们的托付,感受到家园之间沟通的重要性 。
首先,加强我们与家长之间的沟通。在家长工作方面要做好、做细。在开学初的这几个月,我们会与每一个家长打电话,让家长了解孩子近期在园的情况;对于特殊情况的幼儿如生病或未及时返园的孩子,我们在当天将会打电话了解。合理安排时间进行家访,进一步了解孩子的性格特点、在家的表现。热情接待每一位家长,适时与家长交谈,让家长了解孩子在园的生活、学习情况,一些进步方面及不足之处。其次,发放邀请函请家长参与幼儿园的活动。积极邀请家长参加亲子家长会、“家长与孩子一起制作”水果拼盘活动等等,让家长参 与到我们的活动中进一步了解孩子在园的活动情况,以促进家园之间的了解。
五、安全工作
保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,安全工作是最重要的工作之一。我们开展《防火防震演练》、《班级安全排查》我们力求从每件小事情做起,耐心细致,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我们做到了以下几点:
1、教给了幼儿一些安全知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。
2、严格坚持晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。
3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。
六、不足之处
1、经过一学年的教学,班内幼儿有了非常明显的进步、提高,但在常规方面还存在一些不好的现象,如幼儿的常规未够稳定,个别幼儿有争抢玩具和不爱动脑筋,用餐时,有个别幼儿吃饭较慢,会挑食;需要家园继续配合好,共同引导教育好孩子。
2、加强幼儿的语言表达能力,引导幼儿学说完整话。
七、努力方向
经过一学期的努力,班级各项工作已走向正轨,老师和孩子建立了感情,特别是家长工作,打下了良好的基础。下学期,将会有更多的工作任务等待着我们,我们将从以下方面做进一步的努力:
1、注重对幼儿特长的培养。教师要善于观察,及时发现幼儿的闪光点。
2、继续抓好幼儿活动常规,对几个特别幼儿加强引导,使之与集体同步。
3、要大力加强幼儿的语言表达能力。幼儿一个主要生活环境就是家庭,因此,对其进行语言培养,要在家园共同配合中进行。我们要请家长配合,完善巩固坚持以正确的口语和孩子交谈。
4、有待下学期以更丰富的更新颖的活动吸引幼儿的兴趣,并继续丰富各区角的游戏材料,争取把班的工作做的更好。
5、教师自身要不断提高素质,丰富知识, ……此处隐藏20993个字……
时间到全托班帮忙,照顾孩子。全托班的张婷从小养成了睡觉要咬毛巾的习惯,不然就大哭大闹,不能入睡,在她的情绪基本稳定的情况下,我们耐心地给她讲道理,让她先拿着毛巾睡觉,到老师拿着毛巾,到不再要毛巾了,现在,张婷不要毛巾也能自己入睡了。为防止幼儿洗澡时感冒,张老师,李老师牺牲中午休息时间给全托班的孩子洗澡,张老师还专门从家里熬了姜汤给全托班的幼儿喝,减少幼儿感冒的发生。一学期,全托班孩子从未在幼儿园出现发烧,住院情况,但因天气变化大,全托班孩子时有感冒,咳嗽,下学期我们将在这方面多加注意。
在日常生活中,我们时刻注意孩子的情绪,保证每个孩子的进食量,像黄泰宇挑食,不爱吃菜,我们总是耐心地引导他,喂他,让他慢慢地学会吃青菜,吃鱼,蛋了,家长都说孩子在幼儿园长胖了,长高了,学会吃菜了。在我们的关心,爱护下,孩子喜欢上了幼儿园,家长看到孩子健康的成长也更放心了。
3、加强幼儿自我服务能力的培养。
本班部分幼儿有一定的自我服务意识,但还有部分幼儿凡事“老师帮帮我”,“妈妈来”,根据这一点,我们开展了《我学会了……》主题教学活动,在游戏、竞赛活动中,让幼儿学会简单的技能,如:穿脱鞋、裤、套头衫,会拉拉链,扣纽扣,叠衣服等,孩子从中得到满足,增强了信心。现在,孩子不再依赖家长,老师了,愿意自己的事自己做。许多家长反映孩子懂事,能干多了。
二、教育教学工作
1、以主题探究活动为主,并有机的结合计算教学,体能训练,特色教育。
本学期开展了四个主题探究活动,《水果》、《我学会了……》、《鱼》、《热闹的超市》,其中前三个主题是根据季节特点,孩子的发展需要,兴趣爱好从孩子中产生的。在活动的开展中,我们调动了一切可利用的资源,如:家长、社区、环境等,给孩子创设了一个主题探究的氛围,让孩子能够积极主动的参与、探索、表现。活动的选择我们采取生成和预成相结合的原则,并做好教学准备,观察记录,课后认真反思,小结,使我们的主题探究活动日趋成熟。幼儿园的主题观摩,赛课活动,本班都能积极参与,并取得了第一名的很好成绩。从《热闹的超市》主题中产生的综合活动《有和没有》在园本培训观摩会上获得专家、同行的一致好评。
本班的教学活动是以主题活动为主,其中渗透计算,体能,特色教育,每个活动的开展,我们都按照计划,从孩子的实际情况出发有目的,有重点的开展,都能按计划完成,见各科总结。
2、发展幼儿的交往能力,注重礼貌教育。
小班幼儿以自我为中心,不知如何与同伴交流,经常为一个玩具,一个动作而发生争吵,抓伤,咬伤的现象,我们从
发展幼儿的口语表达能力,教幼儿简单的交往技能入手,让幼儿明白怎样表达才是文明的,受欢迎的。并创设机会鼓励幼儿与客人老师,孩子家长,超市的叔叔,阿姨进行交流,大胆地使用礼貌用语。在幼儿园我们开展了,到哥哥、姐姐班做客,以大带小活动,以及送自制礼物给弟弟妹妹的活动,让幼儿体验与人交往的乐趣,慢慢学会与不同的人交往。在观摩活动时,我们鼓励孩子把自己的发现、方法告诉来参观的客人老师,孩子表现积极、主动,受到在座各位老师的高度好评。在家长开放日,我们开展亲子游戏,让孩子邀请别人的父母一起跳舞,孩子的大方、开朗,使各位家长称赞不已。
一学期以来,班上没有发生抓伤,咬伤的现象,家长也反映本班孩子有礼貌,孩子之间友好,孩子喜欢这个集体,有一个较好的交往环境。
三、家长工作
1、 通过各种形式加强与家长之间的交流,沟通。
本班是全托班,家长每周只接孩子一次,我们与家长交流的机会较少,我们便通过家访,每周一次的电话联系,周五的直接交流,详细填写家园联系册等方法让家长及时了解孩子的情绪、生活、学习情况。为了让家长及时与我们联系,我们把自己的手机号告诉了家长,在刚开学的一个月里,全托班的孩子家长经常打电话来询问,特别是黄泰宇的父母不放心,每天两个电话,我总是不厌其烦的给他讲解,介绍孩子的情况,让他们能安心工作。
2、 取得家长的配合,共同开展主题探究活动。
每次主题活动的产生,开展,我们都通过家园联系册、出通知的方法告诉家长,并注明需要家长配合的方面,让家长有意识,有目的地对孩子进行引导,配合我们进行教学活动。如:在开展《鱼》的主题时,家长带孩子一起收集了鱼的碟片,饲养了金鱼,参观了海底世界等,并认真做好了记录。其中楮彦煜的父母把海底世界的鱼类拍成了录像,带到幼儿园放给小朋友看。在《热闹的超市》主题开展中,家长带孩子参观了各大超市,收集了许多废旧盒子,瓶子,来布置环境,丰富活动区,使我们的主题活动开展得有声有色。
一学期的工作在忙忙碌碌中度过,当看到孩子活泼、健康的身影,家长开心的笑脸,领导肯定的眼神,一切的辛苦,付出都是值得的。在此,感谢小一班各工作人员的辛勤劳动,谢谢大家!
小班工作总结15十一月是美丽的季节,枫叶染红,落叶飘飘。我们一起收集了许许多多美丽的树叶,黄黄的银杏树叶像把小扇子,绿绿的竹叶像一把宝剑,红红的枫叶像小金鱼的尾巴,还像宝宝们的小手,褐色的广玉兰叶子像一条小船——————我们与落叶为伴、与落叶起舞、与落叶嬉戏。我们的可爱的宝宝与爸爸、妈妈还制作了许许多多美丽的树叶贴画,这些贴画都很漂亮,有的构思巧妙,有的造型优美、有的意境深刻、有的创意独特、有的做工精巧,总之,孩子们爸爸、妈妈们确实是用心在贴画,用心在感受秋天的美丽。为了表达对爸爸、妈妈的感谢,我们还将爸爸、妈妈与宝宝的部分作品张贴在主题墙上,将收集到的全部作品拍下来,照片上传到班级博客上,对于特别优秀的作品还给予了评奖。
十一月还是个丰收的季节,果园里的水果熟了,红彤彤的苹果、黄橙橙的梨子、酸酸甜甜的桔子、紫莹莹的葡萄、黄黄的香蕉、红红的火龙果、咖啡色的猕猴桃。点点班的宝宝们和爸爸、妈妈一起收集了许许多多的水果。我们一起认识水果、品尝水果、制作桔子花、水果沙拉、还和水果宝宝做游戏。经过一个月的《娃娃爱秋天》主题活动,宝宝们感受到了秋天的美丽与丰收,更加了解了秋天、喜欢秋天。
十一月还是个忽冷忽热的季节,这样的天气孩子最容易生病,班里孩子们感冒咳嗽的很多。随着温度的下降,我们发现,班上大多数孩子不会自己穿脱衣了,老师除了一个个地帮助他们以外,及时与家长联系,共同培养孩子的自理能力,还抓紧午睡前、点心后的时间,通过儿歌“小老鼠盖房子,吱扭吱扭钻洞子”的游戏,让孩子在游戏中用小手和衣服做游戏,学会穿脱衣;为了让孩子将手臂塞在被子里睡觉,午睡时和孩子玩一个“捉迷藏”的游戏,只要老师一说“我们来玩捉迷藏,看看谁的小手、小脚本领大,藏到被子里,老师找不到!”孩子们就会乖乖地把手脚藏进去,连肩膀都不露出来。幼儿入睡后,教师会经常性地巡视,及时帮助踢掉被子的幼儿盖被;孩子洗手时,不忘提醒他们将袖子卷一卷;入厕后,帮孩子将内衣塞在裤子里,以防宝宝着凉……
寒冷的冬天已经来临了,希望宝宝们不怕寒冷,能勇敢一些,早晨早点起床来幼儿园。户外活动的时候能积极参加,锻炼身体。总之,希望在今后的日子里,孩子们都能健康、快乐的成长。
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